EL AUTISMO ES PARTE DE ESTE MUNDO; NO UN MUNDO APARTE
En el año 2007, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 2 de abril como el Día Mundial del Autismo para instar a los gobiernos y otras organizaciones a tomar medidas sobre la concientización de dicha problemática. Así, cada 2 de abril se iluminan de color azul monumentos y edificios emblemáticos alrededor del mundo, a modo de representar el trastorno.
viernes, 4 de mayo de 2018
miércoles, 2 de mayo de 2018
"Autismo, despejando mitos"
Si queremos una sociedad fraterna donde todos vivamos en armonía e igualdad, debemos romper con algunas barreras que se levantan contra el respeto a la diversidad y la inclusión. Entre ellas podemos mencionar el desconocimiento o la falta de información respecto al "Autismo", como así también la "falsa" creencia en una serie de "mitos" que rodean esta forma especial de ver el mundo.
A continuación compartimos el enlace de una noticia donde podemos "despejar" seis mitos sobre el Autismo.
https://www.clarin.com/buena-vida/mitos-autismo_0_SycAMRyjM.html
A continuación compartimos el enlace de una noticia donde podemos "despejar" seis mitos sobre el Autismo.
https://www.clarin.com/buena-vida/mitos-autismo_0_SycAMRyjM.html
"Autismo y respeto a la diversidad"
Educar en valores como el respeto a la diversidad, la aceptación y la inclusión, no solo es tarea de las instituciones educativas o gubernamentales, sino y principalmente de las familias. En un mundo donde la diferencia es objeto de burla, discriminación e intolerancia, no deberíamos obviar a aquellos niños y jóvenes que viven en una realidad que también los separa de sus iguales. Muchas veces incomprendidos, excluidos y estigmatizados por un diagnóstico que quizás pueda ayudar a identificar ciertos rasgos de su personalidad, pero que no se reduce a ello.
Estos niños y adolescentes necesitan de la comprensión pero más aun de la información de toda la sociedad sobre el llamado TEA ("Trastorno de Espectro Autista"); ya que la ignorancia, el desconocimiento y la creencia en ciertos "mitos"son las principales barreras a la aceptación de lo "diferente" y causas de discriminación y segregación social.
Promovamos juntos: familias, escuela y ciudadanos en general, valores como el respeto a la diversidad, tolerancia, comprensión, empatía e inclusión, para que nuestros niños y adolescentes vivan las diferencias con naturalidad y como una posibilidad de enriquecimiento; sabiendo que podemos entre todos construir una sociedad mas justa, equitativa e inclusiva, donde cada ciudadano pueda ser lo que es....
martes, 1 de mayo de 2018
Autismo Diario
"En Autismo Diario hemos prestado mucha atención a los problemas de la comunicación y el lenguaje, sabemos que existe un fuerte componente sensorial implicado en la dificultad de las personas con autismo para desarrollar un modelo de comunicación bidireccional y funcional. Estos factores relacionados con los desordenes sensoriales, impactan fuertemente en la adquisición del lenguaje, en el desarrollo intelectual, en la conducta y en la interacción social. Hay profusa literatura científica al respecto, tanto a nivel auditivo, motriz, o del procesamiento de esta información.El desarrollo de la inteligencia está íntimamente ligado al desarrollo del lenguaje. Sin embargo, el Cociente Intelectual es un criterio, no una relación”, Gerardo Aguado.
Pero antes de continuar, les recomendamos vean este video, Ajit Narayanan, es un ingeniero y desarrollador de aplicaciones, entre las cuales hay dos específicas para el desarrollo de la comunicación en niños con autismo, en menos de 15 minutos hace un repaso a las dificultades del lenguaje en el autismo. Vídeo con audio en inglés y subtítulos en español. Para activar los subtítulos en la esquina inferior derecha del vídeo.
domingo, 29 de abril de 2018
HIPERSENSIBILIDAD SENSORIAL
Algunas personas con trastornos del espectro autista son hipersensibles a
los estímulos que perciben en su entorno. Al estar expuestos a una
enorme cantidad de información sensorial, como puede ocurrir en un paseo
por una plaza o un shopping, pueden llegar a sentirse completamente
abrumados. Hay a quienes les sucede justo lo contrario y entre sus
rasgos se encuentra, por ejemplo, muy poca sensibilidad al dolor,
hipoacusia, etc. No obstante, es mucho más frecuente la aparición de
hipersensibilidad y el desarrollo de uno o más sentidos por encima de la
media. Una situación cotidiana y normal para muchos de nosotros como
recorrer un centro comercial puede ser una verdadera tortura para una
persona con autismo.
jueves, 26 de abril de 2018
LA VOZ DEL ALMA
TÚ, MI MUNDO
Naciste, y llenaste nuestro mundo de paz,
de serenidad, de calma,
de ternura, dulzura, de felicidad.
de serenidad, de calma,
de ternura, dulzura, de felicidad.
Crecías, y lo llenabas de sonidos,
de sonrisas, de carcajadas,
de gestos, miradas, reclamos,
de juegos, palmas y cánticos,
de tus primeras palabras,
tus primeros pasos.
de sonrisas, de carcajadas,
de gestos, miradas, reclamos,
de juegos, palmas y cánticos,
de tus primeras palabras,
tus primeros pasos.
Seguiste creciendo y, de pronto,
sin saber cómo, todo cambió.
Te marchaste tesoro, dicen que a tu mundo,
rodeado por un muro invisible,
y ni mis besos, mis abrazos,
ni toda la fuerza de mi amor,
lo pudieron romper.
sin saber cómo, todo cambió.
Te marchaste tesoro, dicen que a tu mundo,
rodeado por un muro invisible,
y ni mis besos, mis abrazos,
ni toda la fuerza de mi amor,
lo pudieron romper.
Llegó el mirar sin ver,
el estar sin estar,
el doloroso y profundo silencio.
Te llamaba y tú no me oías,
mi voz era como un eco
sin sentido para ti.
el estar sin estar,
el doloroso y profundo silencio.
Te llamaba y tú no me oías,
mi voz era como un eco
sin sentido para ti.
Y yo decidí irme a tu mundo
a encontrarte.
Pero antes lo estudié, lo exploré,
para entenderlo, para entenderte.
Y allí me fui, a respetar tus juegos,
tus rituales, tus silencios,
para después compartirlos
y formar parte de ellos.
a encontrarte.
Pero antes lo estudié, lo exploré,
para entenderlo, para entenderte.
Y allí me fui, a respetar tus juegos,
tus rituales, tus silencios,
para después compartirlos
y formar parte de ellos.
Me enseñaste tantas cosas, mi amor,
no hay mentiras ni falsedad,
todo es puro, no existe la maldad.
Entonces creamos los dos,
nuestro mundo nuevo.
Con tus fotos, mis canciones,
con tus juegos y mis juegos,
con rituales mi vida,
que sólo tú y yo comprendemos.
no hay mentiras ni falsedad,
todo es puro, no existe la maldad.
Entonces creamos los dos,
nuestro mundo nuevo.
Con tus fotos, mis canciones,
con tus juegos y mis juegos,
con rituales mi vida,
que sólo tú y yo comprendemos.
El muro se desvanece,
nuestro mundo ya es el mismo,
lo seguimos construyendo,
no está todo conseguido.
nuestro mundo ya es el mismo,
lo seguimos construyendo,
no está todo conseguido.
A veces, te vas de nuevo,
y yo, te miro tranquila,
sé cómo hacerte volver
a este mundo tuyo y mío,
lleno de carcajadas,
abrazos, besos
y de fugaces miradas.
y yo, te miro tranquila,
sé cómo hacerte volver
a este mundo tuyo y mío,
lleno de carcajadas,
abrazos, besos
y de fugaces miradas.
Tú mi mundo, mi cielo y mi mar,
mi sol y mis estrellas, mi día y mi noche,
mi alegría y también mi pena,
mi TODO, mi HIJO DEL ALMA.
Mi razón de vivir, de avanzar, de ganar mil batallas,
de surgir cual ave Fénix y no aceptar la derrota,
porque tú lo mereces todo, yo lo conseguiré para TI.
mi sol y mis estrellas, mi día y mi noche,
mi alegría y también mi pena,
mi TODO, mi HIJO DEL ALMA.
Mi razón de vivir, de avanzar, de ganar mil batallas,
de surgir cual ave Fénix y no aceptar la derrota,
porque tú lo mereces todo, yo lo conseguiré para TI.
Te quiero hijo lindo. MAMÁ
Menchu Gallego
miércoles, 25 de abril de 2018
ROMPIENDO BARRERAS
“Rompamos juntos barreras por el autismo. Hagamos una sociedad accesible” es el lema elegido en 2017 y 2018 para celebrar el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo.
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